幼儿园大班美术教案:我想有双翅膀
〖A〗、幼儿制作，教师巡回指导 指导幼儿选择合适的材料，避免太复杂。提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生。帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。
〖B〗、幼儿园大班语言教案：给我一双翅膀活动目标（一）认知目标帮助幼儿学会专注地倾听同伴谈话，迅速掌握别人的谈话内容，学习别人的谈话经验。围绕话题用连贯的语言谈论“有了翅膀”后的事情，培养幼儿的想像力、思维的开拓性及语言表达能力。
〖C〗、“我有一对翅膀”这节课通过创造性的制作和肢体表现活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。通过文学作品记谈话讨论，幼儿自然产生了想飞和拥有翅膀的愿望——如果我有一对会飞的翅膀多好啊！在这样一种自发，积极的愿望后，教师提供丰富的材料供幼儿自主选择，以满足幼儿的美好愿望。
废物利用服装秀怎么做
〖A〗、收集各种可回收的废物材料，如易拉罐、饮料瓶、纸盒子、皱纹纸等。准备剪刀、胶水、针线等手工工具。制作装饰品：易拉罐小花：将易拉罐插吸管那头剪掉，侧面剪成条状但不剪断。然后用手将这些条状弯曲，形成有层次感的小花，可以多个组合成花束或单独作为装饰。饮料瓶手镯：将五颜六色的饮料瓶剪成圆环形状，大小适中以便戴在手腕上。
〖B〗、废物利用服装秀的制作方法如下：准备材料：收集各种可回收的废物材料，如易拉罐、饮料瓶、纸盒子、皱纹纸等。确保这些材料干净、安全，适合用于手工制作。制作装饰品：易拉罐小花：将易拉罐插吸管那头剪掉，侧面剪成条状但不要剪断。然后用手将条状部分弯曲，形成有层次感的小花形状。
〖C〗、把易拉罐插吸管那头剪掉，侧面剪成一条一条的，不要剪断；用手把一条一条的弯一下，最好有层次，就是一朵小花；五颜六色的饮料瓶，不同颜色的，剪成圆环，可以戴在一个手上当手镯；把纸盒子剪开，剪成你喜欢的图案，装饰在衣服上；衣服材料可以选择用皱纹纸。
废旧物品帮幼儿做半残时装怎么做
月17日，安乐幼儿园举办了一场特别的活动——“亲子环保时装秀”。孩子们和家长们齐心协力，利用手头的废旧物品，如硬纸板、包装盒和塑料袋，进行创意设计，将这些普通的材料变成了独一无二的服装和配饰。在活动开始前，老师向大家介绍了环保的重要性和废物利用的意义。
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